高中数学科教研组建设-高中数学组教研课题

交换机 14 0

本文目录一览:

数学教师备课组工作计划5篇

1、小学数学备课组工作***(二) 指导思想 以课改理念为指导,以深入推进课程改革、全面实施素质教育为重点,深化教学研究提高教研质量,改善评价体系,强化教学管理,促进教师发展

2、期末教学工作检查。 小学数学教研组的工作***(二) 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动

3、推荐优秀教师拍摄“微课”、“精品课”、“一师一优课”等主题资源包,积极参加区、市网上教研活动进行观课、网上话题的研讨。

高中数学科教研组建设-高中数学组教研课题-第1张图片-我们的校园
图片来源网络,侵删)

数学组教研组工作***

1、根据学校教学***,制定切实有效的教研***,落实教学常规和教研组工作。 每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录

2、数学组教研组工作*** 指导思想 以科学发展观为指导,坚持“以研促教”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色

3、年小学数学教研组工作***1 指导思想 以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化 教学 方法 和学习方式的研究。

高中数学科教研组建设-高中数学组教研课题-第2张图片-我们的校园
(图片来源网络,侵删)

4、小学数学教研组的工作***5篇1 主要任务 解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学。

5、小学数学教研组的工作***(一) 指导思想: 以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

高中数学组教研组长工作总结

1、高一数学备课组长工作总结篇一 高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了一定的成绩

高中数学科教研组建设-高中数学组教研课题-第3张图片-我们的校园
(图片来源网络,侵删)

2、高中数学教研组的工作总结 篇1 在教研室的正确指导下,在全组老师的通力合作下,高中数学教研组很顺利地度过了本学期,基本完成了本学期的工作任务。

3、教研组长工作总结优秀范文一 本学期我们教研组在学校领导和教研室的正确领导下,在全组成员的共同努力下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,全面完成了本学期的教研工作。

4、篇一:高中教研组长工作总结(30篇) 20xx年我受命以来,遵纪守法,热爱教育事业,安心本职工作,做到教书育人,关心学生的全面发展,教研成绩显著。经过多年的努力和探索,使我迅速成长。

5、高一数学教研工作总结(三) 基本情况分析 (1)我组共有五位成员,均为专业老师王斌、顾德刚、姜仁良、唐儒洁。大部分都是35周岁以下青年教师。 (2)本组教师工作量各位老师都满课时

学校学期教研组工作***

关于学校教研工作***篇1 指导思想 全面贯彻新时期党和国家的教育方针,以中职课改新理念和科学的教育发展观为指导,在学校教研处指导、监督下,严格规范教研组活动,加强德育课教学管理,搞好课堂改革,全面提高学生道德素质与综合素养

学校教研室教研工作*** 篇1 根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校20___年的本科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设工作,同时继续加强教学质量的管理和提高。

学校的教研工作*** 篇1 指导思想 本学期,我校教研工作根据上级教务工作意见,结合我校实际情况,扎实推进真教育,以规范办学行为为抓手,加强教育教学工作的管理与指导。

教研组教学教研***。 学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研***。***每学期制订一次。

教研组是学校教学工作的骨干,应按校长学期工作意见,在教导处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与[_a***_]教师开展教研活动。以下是教研组学期工作***,欢迎阅读

怎样组织数学教研活动

1、以备课组或教研组为单位,在校本教研活动中让数学老师上一堂展示课,并且同样以此作为课例,进行多阶段反思。每一节课都经过至少两轮反思三轮试教以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。 教学反思。

2、通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力; 促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。

3、小教研活动:定于周二下午第三节课学校不集体活动时组内自行组织小教研活动。

4、进一步加强教研工作: (1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

5、学习教研活动制度。 宣读教研活动***,组织本组教师展开讨论,提出意见及建议后进行适当调整及修改。 3 全体数学组教师学习幼儿广播体操。 第三周 1 布置集体备课。 内容:第五周数学内容;执笔:朱秋华。

6、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学方案。 开展集体备课活动。 检查教师备课、学生作业。 开展公开课教学研究活动。 检查教师备课、学生作业。 组织一至六年级数学知识竞赛。 教师交流教学经验。

高一数学备课组建设的几点意见

1、要重视对“数学尖子生”的培养,举行高一数学选拔赛,力争在上一级数学竞赛中成绩有所突破。 努力把高一备课组建设成一个讲团结、讲奉献、求上进的和谐的团队

2、一)、加强教师队伍建设师德——寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。

3、篇二:高一数学备课组工作总结 数学组在学校工作思路的指导下,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的

4、二)学科建设 关注各年级的教学安排与统测,了解各年级发展情况,为各备课组提供服务,做好统筹安排; 出1-2期数学学习报,力求更加数学化,更能贴近师生

5、二:师资建设: 根据学校的具体部署认真落实:①积极听有经验的教师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。

标签: 教研组 数学 教研