英语课外活动***及记录-英语学科课外活动记载表

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学校英语活动方案

1、学校英语活动方案1 活动宗旨 通过举办校园英语节,以丰富多彩师生英语主题活动为载体,营造轻松、愉快、积极向上的的英语校园文化氛围,让学生在英语实践中体会学英语、用英语的快乐。

2、英语社团活动方案 篇1 活动目标 学会唱Make new friends,并知道交了新朋友,不忘老朋友。 了解一些在日常生活关于借东西的间的那对话,包括感激的用语。

3、【篇一】小学英语活动方案 指导思想 小学阶段开设英语课程目的,是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力

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4、英语主题活动策划方案1 成立“英语角” 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识阅读能力、解题技巧作专门讲解。

英语兴趣小组活动方案

英语兴趣小组活动方案 (一)英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加

通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

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开英语兴趣小组成员会,选拔负责人。 每两周确定一个课堂内容,提前一周进行预先安排,学生参与准备。 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。 训练学生对词汇的积累和运用。

课本为基础,掺杂部分适合各个年级学生的各种能力教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。活动要求:每位同学必须按时参加英语兴趣小组。

英语社团活动记录教案

1、所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。

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2、提高广大小学生动手动脑的能力,增强学生的合作精神,丰富学生校园文化生活,本学期我组织了四年级全体学生以Unit 4 My home为主题的英语手抄报评比活动,时间为11月14日—18日一周时间。

3、英语社团活动总结2 社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。

4、英语课堂的活动总结5 英语社团结合自身实际,积极营造英语学习氛围,介绍英美文化习俗,培养学生英语学习兴趣,逐步培养学生英语学习习惯和兴趣,结合英美节日习俗,拓展课外知识,为学生开展口语活动。根据要求,我们参加了英语俱乐部活动。

5、周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 原则上社团活动安排不做调整。 每个社团活动人数不少于35人。 学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

6、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。 活动成果以手抄报,优秀习作,[_a***_]形式在学校社团展中展出。

初中英语角活动策划方案

初中英语角活动方案1 活动目的:激发广大学生学习英语的兴趣;营造良好的英语学习的氛围;锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;使学生能更大胆地说英语;丰富学生的文化生活;加强教师与学生的交流,分享学习心得。

本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

宣传:每次英语角活动的宣传工作学生会的具体部门进行操作,主要包括三大方面: 1)根据英语角活动的主题制作和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前x天。

教师可邀请口语好,且有组织能力的优秀学生主持几期英语角,但老师必须要做好助手。如:做游戏、讲故事、朗诵、唱英文歌曲表演短剧、英语小知识竟赛,讲述异域文化等。教师要在活动前在主持人的培养、活动方案的指导上的下功夫。

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