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什么是课外活动?重要性何在?
课外活动是指在学校教育课程之外，由学生自愿参加的各种有益于身心健康、增长知识、培养能力、发展个性的非学术性活动，相关知识如下：课外活动的形式多种多样，包括体育活动、艺术活动、科技活动、社会实践活动等。
课外活动是指在课堂之外，由学校组织指导或由校外教育机构组织指导，用以补充课堂教学，有目的有计划地实现教育方针要求的一种教育活动。
课外活动的意义：首先，促进学生全面发展，促进学生社会化。课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，充分发挥了学生的个性。
学校可以通过学生的兴趣爱好、情感因素组织课外活动小组；课外活动是指课堂教学之外开展的一切教育活动。
这类活动一般被称为“活动”、“课外活动”，是申请国外大学必备的一项。这一类活动的类型就比较多元化，主要的目的是让大学招生官能看到学生身上的亮点，所以在做课外活动的时候也会比较注重活动的深度和规划性。
课外活动的意义 首先，促进学生全面发展，促进学生社会化。课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，充分发挥了学生的个性。
如何看待课外活动与课堂教学的关系?
课外活动不是课堂教学的延伸的补充，他们相互联系但是又相互独立。把课外活动等同于课堂教学的补充和延伸相当于否定了课外活动作为教育目标实现的基本途径之一这一本质属性。
课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，二者相互作用，相辅相成，对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。
课外活动与课堂教学有着密切的联系，二者都是实现教育目的的途径，因此，二者应当互相配合、互相促进。但是，课外活动绝不是课堂教学活动在课外的延续，课堂教学活动也绝不能替代具有自身教育特点和价值的课外活动。
简述课外活动的意义。
1、受教育者可以把在课堂上获得的知识运用于实际，从而加深对知识理解。在已获知识的基础上，进行实际操作，并能不断地发现新的知识，掌握新的技能。
2、课外活动其意义如下：促进综合素质的发展：课外活动可以帮助学生在实践中掌握新的技能和知识，增强他们的思维能力和创新能力，从而提高综合素质。
3、可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质。（2）能够促进学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才。
4、课外活动的意义 首先，促进学生全面发展，促进学生社会化。课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，充分发挥了学生的个性。
