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小学数学追及问题解题技巧
1、小学数学追及问题解题技巧如下：同时不同地。同时不同地的追及问题，是指两个物体在同一个时间出发，但是两个物体并不在同一个地点，其一般表达为“A与B同时从相距几千米的地方同向而行”。
2、兄弟两骑车的速度比为5：4，兄弟两骑车的速度分别为为5份和4份，速度和为（5+4）份，20分钟为1/3小时，（5+4）*（1/3）＝3 那么距离就为3份。
3、公式：速度差×追及时间=路程差（追及路程）；路程差÷速度差=追及时间；路程差÷追及时间=速度差。两物体在同一直线或封闭图形上运动所涉及的追及、相遇问题，通常归为追及问题。这类常常会在考试考到。
4、小学数学追及问题公式为：追及距离＝速度差×追及时间；追及时间＝追及距离÷速度差；速度差＝追及距离÷追及时间。长方形的周长=（长+宽）×2C=（a+b）×2。正方形的周长=边长×4C=4a。
5、【数量关系】 追及时间＝追及路程÷（快速－慢速） 追及路程＝（快速－慢速）×追及时间 【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。
6、追及时间=距离差÷速度差 速度差=距离差÷追及时间 速度差=快速-慢速 解题的关键是在互相关联、互相对应的距离差、速度差、追及时间三者之中，找出两者，然后运用公式求出第三者来达到解题目的。
奥数是什么?
1、“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
2、奥数就是数奥，数学奥林匹克 “数奥”是数学奥林匹克竞赛的简称，“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。它们同指数学奥林匹克。
3、奥数：奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
4、奥数，全称为奥林匹克数学竞赛，是一种以提高学生数学素养和培养学生创新思维为目标的数学竞赛活动。它起源于19世纪末的欧洲，后来发展成为全球范围内的大型数学竞赛。
5、“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
初二年级学生在城墙不行进行研学旅游活动一班学生组成前队步行速度为...
例如，有这样一道题目：育红学校七年级学生步行到郊外旅行。
育红学校七年级学生步行到郊外旅行。（1）班学生组成前队，步行速度为4千米时，（2）班学生组成后队，速度为6千米时。
将一个长宽高分别为15cm12cm和8cm的长方体钢块锻造成一个地面半径6cm的圆柱题钢坯，锻造前的钢坯表面积大还是锻造后的表面积大，大多少？ 育红学校七年级学生步行到郊外旅行。
今天 就给您提供了研学旅行活动心得及收获汇编，希望对您的写作有所帮助。
问题一：研学旅行的作文 为了加强学生的独立实践能力，今年暑假，学校开展了“研学旅行”的活动，带我们走进中国非物质文化遗产园。因为我从来没有参加过这类活动，所以我就不***思索地报名了。 盼啊盼，这一天终于来了。
50道追及问题的答案和解析
好马20天能追上劣马。例2：一辆客车从甲站开往乙站，每小时行48千米；一辆货车同时从乙站开往甲站，每小时行40千米，两车在距两站中点16千米处相遇，求甲乙两站的距离。
【篇一】小学六年级奥数追及问题 甲乙两地相距49千米，AB两人同时从两地相向而行，甲每小时行3千米，乙每小时行4千米，（ ）小时可以相遇。
甲、乙两人跑步，他们同时、同地、同向出发，甲每分跑200米。乙出发时每分跑160米，4分钟后他加快了速度，每分跑220米。
解题思路：此类问题是最简单的追及问题，可以直接套公式来解决。已知路程差是20千米，速度差是40一35=5千米／时，根据公式：追及时间＝路程差÷速度差，可求出追及时间。
解∶设乙用的时间为V。40（V+1）=35V 40V+40=35V V=8 40×8=320（千米）答∶两地之间的距离是320千米。
追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 行路方面的相遇问题，基本特征是两个运动的物体同时或不同时由两地出发相向而行，在途中相遇。
奥数:追及问题
追及问题奥数题篇1 羊跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。
汽车的速度是30，火车的速度是90，4小时汽车行进120千米！每小时相差90-30=60千米，他们从4小时后的路程差是120千米，所以是行进了2小时。
解：设狗每步跑x米，t秒后马可追上，则马每步跑5x/9米，***设狗每秒跑3步，则马每秒跑2步。如图列得方程如下：30＋3xt＝2×9xt/5 解得xt＝50 所以3xt＝3×50＝150（米）则狗再跑150米，马可追上。
【篇一】小学六年级奥数追及问题 甲乙两地相距49千米，AB两人同时从两地相向而行，甲每小时行3千米，乙每小时行4千米，（ ）小时可以相遇。
小学三年级奥数追及问题篇一 小王、小李同住一楼中，两人从甲去上半，小王先走20分钟后小李才出发。
解：设小明快走速度为x米/分钟。那么爷爷的速度则为5x/6米/分钟。
六年级趣味数学题
1、六年级趣味数学题目1 两个男孩各骑一辆自行车，从相距2O英里（1英里合6093千米）的两个地方，开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间，一辆自行车车把上的一只苍蝇，开始向另一辆自行车径直飞去。
2、小学六年级数学趣味题：六年级一班第一小组种树，如果每人种5棵还剩14棵；如果每人种7棵就缺4棵。
3、+5=8，5/8-1/2=1/8，60除以1/8=480千米，因为一共有8份，乙车行的占5/8，超出了中点60千米，1/8是60千米，一份是60千米，8份就是480千米。
4、六年级趣味数学题 问5条直线最多将平面分为多少份？ 太阳落下西山坡，鸭儿嘎嘎要进窝。
5、四年级一班女生人数比男生多25%，男生人数比女生少5人。这个班共有学生多少人？1一批货物三天运完，第一天运走了这批货物的40%，第二天比第一天少运30吨，第三天运了120吨。
