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课外活动有哪些项目
1、课外活动的内容有：科学活动、科技活动、文学艺术活动、体育活动、公益劳动、社会实践活动。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。
2、课外活动有的项目如下：社会实践活动 社会实践活动包括志愿服务、社区服务、科研实践等各种社会实践类项目。社会活动是培养学生相互关系、合作精神和社会责任感的重要途径。
3、有打篮球、踢足球、春游、朗诵比赛、跳绳、运动训练、丢手绢、打乒乓球、打羽毛球、运动会、唱歌、跳舞、班级体育联赛等。
4、课外活动项目有：科技活动 课外科技活动强调动手过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有知识，全面地认识事物和解决问题，增长学生某一领域的知识经验，提高学生动手能力。
《小学教育学》课外活动的内容与形式
课外活动的内容 由于不受教学计划、教学大纲和教育形式的限制，课外活动的范围十分广泛，内容也十分丰富。学校现行的课外活动内容，基本上可以分为以下几类。
学生参加课外活动的自愿选择性；（2）课外活动内容和形式的灵活多样性；（3）学生在课外活动组织上的自主性。课外活动的任务与作用 课外活动是实现教育目的的重要途径。课外活动有其自身特点，有独特的教育作用。
应当指出的是，教学活动虽然是以间接认识为主，却不等于可以无视儿童的直接经验。而且，是否善于利用学生的直接经验，是否能够将学生的间接经验转化为直接经验，或者与学生的直接经验联系起来，对于教学活动的成功是举足轻重的。
小学体育课的内容有从场地可分为室内，室外，室内有理论课，游戏课，棋类！室外课内容包括田径的队列，走，跑，跳，投，球类的包括篮球，足球，排球，乒乓球，体操包括韵律体操，专项体操，器械操，舞蹈，武术。
在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动***。
开展好课外活动，要求：（1）要有明确的目的性和***性。组织小学课外活动必须从全面贯彻教育目的，落实小学教育培养目标的高度确定每一项课外活动的具体目标要求，目标的确定要明确、具体。
班级的课外活动方案
确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况，摸清本班特殊体质的学生。4。
因此，本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主，以远程信息技术的手段，引导学生通过课外活动的渠道，初步认识网络科技知识，和正确使用网络技术，以此达到提高学习能力的目的。
学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
班级的课外活动方案1 基本情况分析 现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。
课余活动的形式有哪些?
1、俱乐部或社团形式：俱乐部或社团形式是学校中最常见的课外活动组织形式之一。学生可以根据兴趣爱好，组建自己感兴趣的俱乐部或社团，如音乐社团、科技俱乐部、棋艺社等。
2、群众性活动。①报告和讲座；②各种***；③各种比赛；④[_a***_]、访问、调查、旅行；⑤社会公益活动。（2）小组活动。①学科小组；②技术小组；③艺术小组；④体育小组。（3）个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。
3、诗歌朗诵 诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。小品表演 小品，就是小的艺术品。
4、群众性活动包括：报告和讲座、各种***、各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动等等。（2）小组活动 小组活动是学校课外活动的基本组织形式。
5、课外活动：课外体育活动可以***取集中与分散相结合，规定与自愿相结合，班级与个人相结合的组织形式，在体育教师或班主任的指导下，在班干部或小组长的带领下进行体育活动。
6、小组活动是课外活动的主要组织形式。它是根据部分学生的兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件，就某一活动内容组成小组，进行有目的、有***、经常性的活动。
课外活动和校外活动有什么区别
从狭义上说，两者的区别在于课外活动主要是由学校组织的活动，而校外活动则以校外教育机构和团体组织的活动为主。区分只是相对而言，因为有许多教育活动是在学校组织、校外教育机构配合的情况下才能得以完成。
课外活动是正规活动。分类：课外活动又可以分为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导，教师组织指导的活动；校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。
校外活动是指由学校以外的教育机构组织和领导的学生课余教育活动。课外活动和校外活动是整个教育体系中的一个组成部分，是进行全面发展教育的一条重要途径，也是学校实施德育的一条重要途径。
另外，在提高层次的课外活动中，一部分学生可以脱颖而出。课外活动又可以分为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导，教师组织指导的活动；校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。
课外活动也分成两类，一类是平时带学生做的一些校外的活动，类似夏令营、社团、野外项目、文艺活动、义务劳动和各种学术竞赛都可以归类到课外活动里。第二类是现在比较新的一个概念，比较偏向于申请去国外读本科学生。
课外活动有哪些项目?
课外活动的内容有：科学活动、科技活动、文学艺术活动、体育活动、公益劳动、社会实践活动。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。
文体活动 学校的课外文体活动，包括文学，艺术，***，体育训练与体育竞赛等内容。课外阅读活动 学校组织的课外阅读活动，不限于与所学科目相关的范围，有助于扩大学生的知识面和对新知识、新见解的敏感性。
有打篮球、踢足球、春游、朗诵比赛、跳绳、运动训练、丢手绢、打乒乓球、打羽毛球、运动会、唱歌、跳舞、班级体育联赛等。
课外活动的主要形式回答如下：群众性活动。报告和讲座；各种***；各种比赛；参观、访问、调查、旅行；社会公益活动。小组活动。学科小组；技术小组；艺术小组；体育小组。个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。
