学科教研展示交流活动,学科教研展示交流活动方案

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学科教研展示交流活动问题,于是小编就整理了4个相关介绍学科教研展示交流活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学科教研活动包括哪些?
  2. 学科教研是正规期刊吗?
  3. 信息技术学科教研特色有哪些?
  4. 学科组与教研组的区别?

学科教研活动包括哪些

学科活动:

1、“做课”活动有计划开展名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教学研讨课”、“作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校教师互动课”、“学习汇报课”、“读书会”等“做课”活动。

学科教研展示交流活动,学科教研展示交流活动方案-第1张图片-我们的校园
图片来源网络,侵删)

2、专题教研活动开展集体备课研讨、复习专题研讨、识字写字专题教研、古诗文阅读专题教研、作文教学专题教研、阅读教学专题讲座、集体探讨教研课例、新教师展示课后的交流、研究课题的确定等多方面的内容

3、校本研修活动开展校本教研、“城乡联动,乡镇联片”活动。

4、苦练基本功活动组织教师开展“三字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)比赛演讲比赛、案例分析比赛、读书笔记评比、特长展示等活动。

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学科教研是正规期刊吗?

《学科教研》是正规期刊。

是由辽宁教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。

本刊以马克思主义、***思想和***理论为指导,为繁荣教育理论研究,促进教育科学发展,介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论,继承民族教育遗产,推动教育改革和发展服务

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信息技术学科教研特色有哪些?

1、重视信息技术学科教学基础理论和实践训练:信息技术学科是一门复杂的综合性学科,要求教学中兼顾理论与实践,重视基础理论知识的学习与实践技能的训练,落实“三步走”的教学理念,即让学生先学习、再实践、最后形成自学能力

2、强化信息技术学科与其他学科融合:信息技术学科具有广泛的应用性,可以与其他学科融合,强化学生的多元思维能力,提高学习效率。

3、重视信息技术学科实践能力锻炼:信息技术学科重视实践能力的锻炼,要求学生学习实践结合,灵活运用所学知识,科学合理地解决实际问题,形成分析问题、设计方案、编程实现和调试执行的能力。

信息技术2.0教学特色的优点是:

1、在教学中,恰当地应用多媒体课件,能够活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣

2、能突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等有着极为重要的作用。

3、将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒介综合起来进行***教学。

科组教研组的区别?

学科组是单独某一个学科的教师组成的,教研组可能包含好几个学科组的老师

举个例子来说,我们学校的语文教研组和语文学科组其实是一样的,但是理化生教研组就包括物理、化学、生物三个学科组,同样的,政史地教研组包括道德与法治、历史、[_a***_]三个学科组。

所以教研组比学科组要大。

到此,以上就是小编对于学科教研展示交流活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于学科教研展示交流活动的4点解答对大家有用。

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