学科教研会多久一次开展-各学科教研活动

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学校的教研工作计划

关于学校教研工作***篇1 指导思想 全面贯彻新时期党和国家的教育方针,以中职课改新理念和科学的教育发展观为指导,在学校教研处指导、监督下,严格规范教研组活动,加强德育教学管理,搞好课堂改革,全面提高学生道德素质综合素养

学校的教研工作*** 篇1 指导思想 本学期,我校教研工作根据上级教务工作意见,结合我校实际情况,扎实推进真教育,以规范办学行为为抓手,加强教育教学工作的管理与指导。

关于学校教研工作***怎么写篇1 指导思想 本学期我校英语组将以学校和教务处工作***为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点。

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全科师资教学研讨会每年几次

1、专业基地对全科医学带教老师评价时限是1年一次。全科医学带教教师资格是参加过住培带教全科师资培训合格者,全科医学带教师资参加省级及以上培训的时限是3年,专业基地对全科医学带教师资评价时限是1年一次。

2、全科教师是指拥有多个教科教学知识,能够广泛涵盖一定范围内教育教学内容的教师。全科教师不仅需要掌握各个科目的课程知识,还需要了解不同年级、不同学生群体的教学方法心理特点

3、要求各教研组每月集中二次教学研讨活动,以加强教学信息的交流;进一步规范听课评课制度,教研室主任每学期听课5次以上,教师每月听课1次以上,并且都要求有听课评课记录。继续组织实施“精彩一课”、“精彩课件”的系列评比活动。

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小学教研活动制度

1、小学教师教研活动方案(一) 为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题总结推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

2、不断提炼网络教研经验,加强对网络教研的管理与考核,营造教师自觉参与网络教研的氛围,促进网络教研常规化、制度化。

3、我们将按照校本教研日程安排的教研活动,学期前半段选择专题进行备课、教学反思等展示活动。 在第5—8周周二进行教学观摩并研讨;在第13—17周周二进行教学观摩并研讨。在第19周进行全面的总结。

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4、小学教研活动方案1 活动内容 本学年全县小学教研活动有:送教下乡活动,名师教学风格展示活动,语文教师综合素养竞赛数学研课竞赛、业务能力考试,英语教师综合技能大赛,科学教师现场说课竞赛。

5、优化常规管理,不断调整和改革评价制度。 加强教师队伍建设,全面提高整体素质。 强化校本教研活动的开展与管理,培植典型,努力打造我校教育特色

学校应如何制定学校教研活动制度?

指导思想:贯彻素质教育要求,促进教育目标均衡发展;加强初三 毕业 班语文学科的教学教研,积极推动初中教育教学质量提升;扎实开展学科教研,发挥语文学科的带动[_a***_],促进学校教学工作上台阶、上水平。

各校教导主任为该校教研组的第一责任人,该校教研组的直接任课教师为该教研组组长。教研组长负责制定该教研组的活动***、开展活动、收集资料和做好活动总结。教导主任要积极有效地引导、帮助、督促组长做好本校主持的教研组工作。

学校领导要实行包级包组责任制,深入教学第一线,参加教研活动,发现并解决校本教研中存在的问题;提出指导性意见和建议。定期组织检查,通过学校***教研活动,保证校本教研扎实有效地开展。 实行校本教研组长例会制度。

校长领导下,全面制定学校校本教研制度与***,发动全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研。

教务处组织教研组制定学期教研***,并由教务处审核。 教研组做好教研活动过程记录和教研活动总结。 教研实行定时间、定地点、定内容、定结果制度。 教研组成员***参与教研并实行考勤。

备注:在各项教研活动一定要把过程性材料保存好,如:学校主题教研方案、教师个人主题教研***、各种活动记录、听课记录、教师的反思论文、学校的活动安排、总结材料、教学设计、说课稿等等。

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