某班化学课外活动-某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验

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某化学课外活动小组在实验室设计了如图所示的实验装置,进行“氨的催...

分) 装置己中有红棕色气体生成,说明反应中生成的NO 2 。则戊中有NO生成,因此应该是氨的催化氧化,所以丙是制取氨气的,根据所给的试剂可知,应该是是碳酸氢铵分解。

在C装置与D装置之间连接一防倒吸装置。 试题分析:根据题给装置图及C、D中反应现象知,本实验为探究氨的催化氧化及硝酸与铜的反应,装置A的作用为生成氨气,装置B的作用为反应提供氧气,装置E和F为尾气处理装置。

因此其中发生反应的化学方程式是Ca(OH) 2 +2NH 4 Cl CaCl 2 +2NH 3 ↑+2H 2 O。

某班化学课外活动-某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验-第1张图片-我们的校园
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某化学课外活动小组欲制取Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题.可供...

Ca(OH)2,则不会有Na2CO3;根据上面的分析可知,氢氧化钙剩余,故需向溶液B中继续滴加Na2CO3溶液与之反应,至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发,冷却结晶,过滤得纯净的氢氧化钠固体。

能,因为1MOL CA(OH)2与NaHCO3和Na2CO3反应是消耗的量是不同的。所需要的数据是反应生成沉淀的质量和混合固体的质量。

B的描述“可能”含有Ag+,用“可能”是准确的,用“一定含有Ag+”就不正确了。

某班化学课外活动-某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验-第2张图片-我们的校园
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例1.(2010年河北考试题)某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

某化学课外活动小组***使用NaOH溶液制取简易消毒液,反应原理为:Cl2+2...

1、NaOH == NaCl + NaClO + H2O 此反应方程式的含义是,1molCl2与2molNaOH 恰好完全反应。24L(STP)的氯气为0.1mol[24L/24(L/mol)],所以需NaOH 0.2mol。

2、某化学课外活动小组***使用NaOH溶液制取简易消毒液,反应原理为:Cl2 +2 NaOH = NaCl + NaClO + H2O , 实验室里有一瓶0 molL-1的NaOH溶液,一瓶14%的NaOH溶液 (密度为14gmL-1) 。

某班化学课外活动-某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验-第3张图片-我们的校园
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3、反应原理:氯气(Cl)是一种黄绿色、有强烈***性气味的气体,它是一种活泼的非金属元素,具有强氧化性;氢氧化钠(NaOH)是一种强碱,也具有强烈的吸湿性;当这两种物质相遇时,它们之间会发生化学反应。

4、电解食盐水(NaCl水溶液)的产物有:氢气,氯气(以气体形式分别从阴极和阳极逸出)和NaOH溶液(在电解槽中)。

我校某班化学课外活动小组为测定我区某地石灰石中含碳酸钙的质量分数...

1、所以,不能判断该试样中碳酸钙的质量分数,只能说出一个大概的范围,在80%以上。注:我是水泥厂的化验工,知道怎么测定石灰石中的CaCO3含量,不可能仅凭一个简单的化学反应就知道得那么精确。

2、石灰石中碳酸钙分布不均匀(或滤渣未清洗干净或称量样品不准确或称量滤渣不准确或石灰石颗粒未充分反应)(3)解:设生成氧化钙的质量为x。

3、说明盐酸有剩余,样品完全反应,第3项不符合,54×3=624,说明盐酸已不足。可知第4项产生的CO2也为4g。

4、m为4g (3)设矿石中CaCO3的质量为x。以第一次实验结果计算。

某化学课外活动小组应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体X的...

某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原CuO的探究实验,生成物是红色固体和无色气体。他们查阅资料后得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,猜测反应物比例不同,产物也会不同。因此,生成物中有COCO和Cu,固体还可能有Cu2O。

a=b时,V(NO)=43a,V(O2)=a,反应后气体为0mL。 (2)a (3)ab时,O2剩余,V(O2)剩余=a-a+b34×3=a-b4mL。

根据元素的原子个数守恒和电子守恒的知识,结合题干已知条件可推测B装置中反应的化学方程式为2NO 2 +Na 2 O 2 ═2NaNO 3 。 3 、NO 2 的实验室制法及NO 2 的化学性质的探究。

某化学课外活动小组为了研究金属、氧化物、酸、碱、盐之间发生的反应...

1、单质、氧化物、酸、碱和盐之间是有联系的,在一定条件下可以互相转化,它们之间的关系见下图。这个图可以表明:各类物质的主要化学性质;各类物质间的互相转变关系;制取某类物质的可能方法。

2、溶液从无色变成***是因为反应生成了【Fe2(SO4)3】。(2)反应产生气泡是【H2】 。(3)反应停止的原因是【溶液中的氢离子被耗尽】。(4)根据上述实验可验证盐酸能跟【金属氧化物】和【金属】二类物质发生反应。

3、盐酸能跟指示剂作用,使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色。盐酸能跟活泼金属反应,通常生成盐和氢气。盐酸能跟某些金属氧化物反应,生成盐和水。盐酸能跟碱反生成盐和水。

4、盐+碱→另一种盐+另一种碱 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH注意:(1)只有可溶性碱才能跟一些非金属氧化物发生反应,这些非金属氧化物是酸性氧化物。酸性氧化物多数能溶于水,跟水化合生成酸。

5、碳酸钙转变成碳酸氢钙通常是这个反应——碳酸钙和水与二氧化碳反应生成碳酸氢钙。

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